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2007年9月18下午，安庆市教研所特级教师高光煌应教育学院邀请，在菱湖校区图书馆报告厅做了题为“接受、适应、发展”的学术报告，全院师生近200人聆听了报告。

高光煌老师首先从“接受—适应－发展”这一幸福和谐人生三段式谈起，认为要敢于迎接挑战，做时代机遇造就的青年幸运儿。接着阐述了教师角色内涵与心理保健，认为教师应注意个人心理的亚健康状态，通过读书不断提高自我境界和自我价值。

最后，高光煌老师与大家共同探讨了生涯规划与专业成长。